L’art a-t-il un genre ?
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A l'initiative de l'Institut Emilie du Châtelet et sous la direction de Laurie Laufer et Florence Rochefort, des spécialistes des domaines de l'éducation, du travail, de la sexualité, de la psychanalyse, du sport, de l'économie, de la linguistique, de la neurobiologie, de la religion et de la cul
À partir des archives personnelles d’Olympe Gevin-Cassal, inspectrice générale de l’enfance, et de nombreux autres documents, Geneviève Lefort retrace l’itinéraire d’une femme hors du commun.
Âprement discutée en France, la notion de genre est trop souvent présentée de façon restrictive, voire caricaturale. Les chercheurs nordiques dont nous publions ici les travaux nous convient à la replacer dans le contexte plus vaste d’une nécessaire redéfinition de la citoyenneté.
Ce livre est le fruit d’une enquête auprès d’environ soixante-dix protagonistes de l’histoire des femmes en art entre 1970 et 1982, ainsi que de l’étude complète d’une quarantaine de revues d’art et de revues féministes.
Plafond de verre, salaires moindres, emploi à temps partiel subi, exploitation domestique… Difficile d’échapper à ce triste constat : les inégalités entre les sexes demeurent, encore et toujours, un fait structurant de nos sociétés modernes. Comment y remédier ?
Cette brochure décrit le dispositif francilien "Jeunes pour l'égalité" et présente les différents travaux réalisés par des lycéen-ne-s d'Ile-de-France dans le cadre de ce projet : textes écrits, Slam, spectacles vivants, ateliers radio, arts visuels (affiches bandes dessinées,fresques).
Au sein des familles agricoles s’entremêlent les relations familiales (notamment de couple) et les rapports de production.
En 2008, les femmes sont majoritaires parmi les immigré-e-s. Or, la vie professionnelle, l'accès aux droits sociaux, à la santé, la participation à la vie publique, toujours plus difficiles pour les femmes sont encore plus difficiles pour les femmes immigrées.