Si le constat des inégalités entre femmes et hommes est accepté, le fait que la lutte contre ces inégalités demande un engagement de chacun des sexes n'est pas une évidence.

Ce petit guide se propose de mettre les deux concepts de genre et de développement durable sur un même pied d'égalité car, selon son auteure, il ne peut y avoir de développement durable que si celui-ci intègre le genre.

Comment rendre compte de la santé au travail en tenant compte des appartenances de genre ?

Au point de départ de ce Chronique féministe, une double hypothèse : les femmes porteuses de handicap(s) souffrent-elles plus de discriminations, liées au sexe et au handicap, et sont-elles plus souvent victimes de violences, surtout dans le cadre de leur vie affective et sexuelle, que les femmes

Le programme « Genre et santé sexuelle » du Planning Familial crée une nouvelle dynamique qui s’inscrit dans les évolutions sociétales et dans les pratiques du mouvement.

Ce rapport est le résultat d’un programme auquel aura collaboré un ensemble diversifié de praticien-ne-s, de chercheur-e-s, de militant-e-s et de conseiller-e-s en politiques qui travaillent sur les questions de genre et sécurité alimentaire en Asie, en Afrique, en Europe, en Amérique du Nord ain

Cet outil interactif proposé par l'UNESCO permet de passer en revue les régions du monde dans lesquelles les inégalités sexuées d'accès à l'éducation primaire et secondaire persistent et d'obtenir des éléments détaillés par classe d'âge, classe sociale et environnement.

Ce rapport de l'UNESCO propose une vision actualisée de l'état de la question de l'accès des filles à l'éducation à travers le monde.

Ce dossier pédagogique a pour objectif d’aider les enseignants du secondaire à aborder le thème des violences à l’égard des femmes, en leur offrant une base d’informations générales et des pistes pédagogiques concrètes.

Travail de diplôme mené par Huguette Junod en 1998, et dirigé par Nicole Mosconi, portant sur le sexisme des manuels scolaires utilisés à Genève au 20e siècle.