Le récit romanesque du combat des femmes pour leur droit à disposer d’elles-mêmes et de leur corps, de la fin des années 30 au milieu des années 70.
Ces générations de femmes se sont battues avec ténacité pour que la maternité devienne un choix et non une fatalité.
Wadjda, douze ans, habite dans une banlieue de Riyad, capitale de l’Arabie Saoudite.
Au printemps 68 en Angleterre, une ouvrière découvre que, dans son usine, les hommes sont mieux payés que les femmes. En se battant pour elle et ses copines, elle va tout simplement changer le monde...
La brochure (Re)connaître pour mieux agir 2013 s'adresse aux professionnel-le-s et bénévoles associatifs travaillant auprès de tout-e étudiant-e s'interrogeant sur son orientation sexuelle et/ou son identité de genre.
Dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires, la ligue de l'enseignement de Paris propose différents parcours éducatifs.
L'un d'eux est consacré à l'égalité entre les filles et les garçons.
Ce guide est un outil pratique destiné avant tout aux professionnel-le-s de l’enfance et aux étudiant-e-s, afin de leur permettre de décrypter les messages véhiculés au travers de leurs attitudes et de leurs paroles et de celles des enfants.
L'école est un agent de socialisation important pour les élèves. En plus d'être un lieu d'acquisition des connaissances, elle joue un rôle de premier plan dans la construction de 'identité des femmes et des hommes de la société de demain.
À l’École, l’homosexualité reste encore trop souvent un tabou. Pourtant, de nombreux jeunes LGBT fréquentent les établissements scolaires.
La délégation du Sénat aux droits des femmes et à l'égalité des chances entre les hommes les femmes a mené cette année un travail sur l'appréhension et la déconstruction des « stéréotypes sexistes dans les manuels scolaires ».
L'ouvrage « Femmes et hommes dans l’histoire : un passé commun », réalisé par le Centre d’Archives et de Recherches pour l’Histoire des Femmes (Carhif) et publié aux éditions Labor Education, est destiné aux professeur-e-s de l’enseignement secondaire et aux futur-e-s enseignant-e-s, élèves des s
