Kit pédagogique / Guide méthodologique
Manuel d'écriture inclusive
Égalité femmes-hommes
Médias
Éducation a l’égalité
Sexisme
Femme
Homme
Description

Mots-Clés lance le premier manuel d’écriture inclusive, pour faire progresser l’égalité femmes / hommes.
En réponse aux inégalités persistantes entre les femmes et les hommes, l’agence de communication d’influence Mots-Clés édite et diffuse le premier Manuel d’écriture inclusive !

L’écriture inclusive désigne l’ensemble des attentions graphiques et syntaxiques qui permettent d’assurer une égalité de représentations des deux sexes.

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Disponibilité
En ligne
Support
Papier
Description complète

Mots-Clés lance le premier manuel d’écriture inclusive, pour faire progresser l’égalité femmes / hommes.
En réponse aux inégalités persistantes entre les femmes et les hommes, l’agence de communication d’influence Mots-Clés édite et diffuse le premier Manuel d’écriture inclusive !

L’écriture inclusive désigne l’ensemble des attentions graphiques et syntaxiques qui permettent d’assurer une égalité de représentations des deux sexes. Ce manuel a été l'occasion de formaliser trois conventions simples et de proposer l'introduction dans la langue française d'un nouveau signe de ponctuation : le point milieu.

TROIS CONVENTIONS :
• Accorder en genre les noms de fonctions, grades, métiers et titres
• User du féminin et du masculin, que ce soit par l’énumération par ordre alphabétique, l’usage d’un point milieu, ou le recours aux termes épicènes
• Ne plus employer les antonomases du nom commun « Femme » et « Homme »
Sur la base de ce manuel, l'agence Mots-Clés déploie une offre de service destinée aux professionnel·le·s proposant des ateliers d'initiation et d'appropriation ainsi que la reprise des contenus.

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Public(s) cible(s)
Adolescent·es
Étudiant·es
Professionnel·les de l'éducation
Professionnel·les de la santé
Élu·es et agent·es des collectivités et de l’administration
Auteur·trice·s
Mots-clés
Raphaël Haddad
Année de publication
2016
Date de mise à jour
02/03/2023 18:40

Comment accéder à la ressource ?

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