Cette séquence pédagogique va permettre de faire évoluer la perception des métiers et de mettre en évidence les liens que font les élèves entre le "genre" et la valeur des métiers.

Objectifs
Mettre en évidence les liens que les élèves font entre le genre et la "valeur" des métiers.
Permettre aux élèves de prendre conscience de leurs propres stéréotypes afin qu’ils y portent un regard critique et amorcent un processus de changement.
Faire évoluer la perception des métiers sur les dimensions "prestige" et "masculin-féminin" par la confrontation entre les représentations des élèves