La finalité de ce guide pédagogique liant les problématiques des relations de genre à celles de l’éducation au développement et à la solidarité internationale est de favoriser la compréhension globale des enjeux de développement, des mécanismes d’exclusion qui engendrent des relations
inégalitaires entre le Nord et le Sud et entre hommes et femmes.
Contenu du guide :
Ce guide présente la problématique du genre dans l’éducation au développement par la déconstruction d’idées reçues et des analyses alternatives ; les analyses proposées sont illustrées par des extraits de documents « Pour en savoir plus » et des fiches pratiques.
Ces différents éléments permettent ainsi aux lectrices et lecteurs de pouvoir intégrer le genre de façon transversale et opérationnelle dans leurs actions d’éducation au développement et de plaidoyer.
Plan du guide :
- Première partie : Définitions des concepts et enjeux
- Deuxième partie : L’intégration du genre dans l’éducation au développement et le plaidoyer
- Troisième partie : Ressources